Знаете, что меня в репетиторской жизни поразило больше всего?
Нет, не то, что подростки сегодня знают все мемы про мемы и могут на пальцах объяснить, почему котики — это святое. А вот то, что некоторые школьники из 9-го и 11-го классов — вроде бы вполне нормальные ребята, ничем особо не примечательные — не умеют посчитать площадь прямоугольника. Да-да, ту самую площадь!
Я сначала подумал: «Может, я в параллельной вселенной?» Ведь эту тему проходят ещё в третьем классе! Как так можно?
Это же как если бы взрослый человек сказал: «А я не знаю, как завязывать шнурки!» У меня даже голова закружилась от такой новости.
Ну ладно дроби там с уравнениями — это понятно, бывают трудности. Но площадь прямоугольника? Радиус?
Сколько сантиметров в метре? Это же азы начальной школы! А тут уже почти выпускные экзамены на носу. Мне кажется, если бы кто-то спросил этих детей «Что такое радиус?» они бы ответили: «Это тот парень из соседнего класса?» А сколько сантиметров в метре — может быть 100 или 500?
Кто ж их знает! В общем, ситуация вызывает одновременно и смех и слёзы.
И тут начинается самое интересное.
В этом году решили разрешить использовать калькуляторы на ОГЭ. Вот вам новость!
Люди добрые, а вы сами-то понимаете для чего калькулятор нужен? Чтобы считать дроби? Чтобы складывать два плюс два?
Или чтобы проверить правильность ответа к задаче про площадь прямоугольника? Представляю себе ученика: «Зачем мне учить таблицу умножения?
У меня же есть калькулятор!» Это напоминает анекдот:
— Папа, а зачем нам школа?
— Чтобы научиться считать.
— Зачем считать?
— Чтобы понимать математику.
— Зачем понимать математику?
— Чтобы пользоваться калькулятором!
— Тогда зачем нам школа?
И правда, если дети будут сидеть на уроках с мыслью: «Не буду тратить время на зубрёжку формул — всё равно калькулятор решит», то скоро мы получим армию специалистов с дипломами и калькуляторами вместо мозгов. А потом удивляемся: где наши инженеры и квалифицированные рабочие?
Кстати о реальности — в Москве и Подмосковье уже давно существует целая индустрия продажи ответов на ОГЭ перед экзаменом.
И знаете что? Ответы совпадают с реальными заданиями! Это не просто мошенничество ради наживы — это настоящий слив заданий с экзамена!
Представьте себе ученика: он подходит к экзамену как к походу за хлебом — всё заранее известно. Зачем готовиться? Спишу и всё! Вот только никто особо не волнуется о наказании за такие махинации.
Сайты блокируют после экзаменов — ну прямо как после вечеринки выключать свет.
С ЕГЭ ситуация вроде чуть лучше, но тоже без идеала. В этом году добавили задания по векторам — наконец-то технические вузы смогут проверить действительно полезные навыки у абитуриентов. Правда задания пока что настолько простые и однообразные, что хочется сказать: «Ребята, давайте хоть немного усложним!» Но возможно это только демоверсии; ждём ноября с нетерпением.
И напоследок хочу поздравить всех учителей и репетиторов с профессиональным праздником!
Терпения вам побольше и никакого выгорания. Ведь мы – настоящие супергерои системы образования! Нам нельзя расслабляться ни на минуту – у нас важная миссия спасать будущее страны от площади прямоугольника.
В общем, ребята, если вдруг увидите подростка с калькулятором вместо учебника – бегите быстрее помогайте ему вспомнить табличку умножения. Иначе через пару лет будем вспоминать арифметику как страшный сон 90-х годов!
#ЕГЭ #ОГЭ #Математика #Репетитор #Одинцово #Онлайн